当前位置: 首页 / 创业典型
优秀创业学生——罗长应
发布时间:2024-03-05浏览量:502

1、个人简介

罗长应,男,贵州省遵义市人,大数据学院2019级数据科学与大数据技术2班,天游ty8检测中心迈思数学协会会长,大数据学院人工智能研究中心工作室成员。共获国际类奖项一项,国家级奖项十余项,省级奖项两项,校级奖项两项。

2、基本情况

(1)班级

在大一大二的两学年内担任过课代表,帮助老师进行教学辅助工作,提前带领同学们进入课堂,得到老师的好评与同学的尊重。学习成绩在班级名列前茅,并在2020——2021年度获得国家励志奖学金。

(2)社团

大二上半学期接手天游ty8检测中心迈思数学协会,在一年的时间里,带领各学院各专业同学共同学习数学,并且举办多次竞赛与讲座,深受同学们的喜爱。

(3)竞赛

对于个人而言,热爱数学建模竞赛(分析思路、处理数据、绘制图形、论文展现),并且在参赛中获得多次奖项。

3. 历程描述(数学建模)

数学建模:赛题内容涉及经济、管理、环境、等众多领域,每年有若干个来自不受限制的任何领域的实际问题。实操环节,学生以1—3人组成一队的形式参赛,任选限定题目中的一题,在三天内完成该实际问题的数学建模,并就问题的重述、简化和假设及其合理性的论述、数学模型的建立和求解(及软件)、检验和改进、模型的优缺点及其可能的应用范围的自我评述等内容写出论文;评审环节,由专家组成的评阅组进行评阅,评出优秀的论文,并给予某种奖励。它仅有唯一的禁律,就是在竞赛期间不得与队外任何人(包括指导老师)讨论赛题,但可以利用任何图书资料、互联网资料、各种类型的计算机软件等,为充分激发参赛学生的创造性提供了广阔的空间。竞赛着重强调研究和解决方案的原创性、团队合作、交流及结果的合理性。

(1)团队组建

数学建模比赛主要是以分析思路、处理数据、绘制图形、论文展现为主体,所以挑选队友是一大难点,三个队友一般为“编程手、模型手、写手”的组合,我一般组建队伍都以此为基础,特殊情况除外。

(2)竞赛过程(2020年APMCM亚太地区数学建模竞赛)

因比赛第一次看到了凌晨5点和深夜12点的校园,所以,在比赛时,更加意识到团队协作的重要性。我们当时选取了一个具有挑战性的题,由于数据量过大,每天平均花15小时的时间盯着电脑屏幕,制作表格、记算数据、绘画图表,顾不上吃饭、睡觉。由于难度较大,起初进度相对缓慢。旁观者建议我们换题,但我们绝不轻言放弃,经过四天的努力,我们成功提交了论文。

论文提交成功的那一刻,我们没有太多的疲倦,更多的是一种感动,感觉之前所有的努力都是值得的!比赛中,我们曾因意见不同而争吵,也曾因选题太难而相互抱怨......那都是因为我们极强的团队凝聚力。最终我们团队获得了三等奖。

4. 所获荣誉

2019年12月荣获第七届趣味数学知识竞赛校级二等奖

2020年4月荣获美赛数学建模国际级二等奖

2020年4月荣获全国大学生国家安全教育知识竞赛优秀奖

2020年5月荣获“最强大脑”数学综合能力校级优秀组织个人奖

2020年7月荣获2020年第三届中青杯全国大学生数学建模竞赛三等奖

2020年10月荣获全国大学生数学建模竞赛省级一等奖

2020年12月荣获第五届全国大学生预防艾滋病知识竞赛优秀奖

2021年3月荣获2021年第五届全国数独竞赛二等奖

2021年4月荣获正大杯第十一届全国大学生市场调查与分析大赛三等奖

2021年5月荣获第八届“大唐杯”全国大学生移动通信5G技术大赛省级三等奖

2021年6月荣获2021年第十一届MathorCup高校数学建模挑战赛一等奖

2021年6月荣获2021年第十八届五一数学建模竞赛一等奖

2021年7月荣获2021年数维杯大学生数学建模竞赛三等奖

2021年7月荣获2021年第三届中青杯全国大学生数学建模竞赛三等奖

2020年12月荣获2020年APMCM亚太地区数学建模竞赛三等奖



5、工作经历

2019.06-2020.06在大数据学院学生会学术部工作

2020.03在社团内部线上直播讲解“线性代数”

2020.05与社团会长一同组织了“最强大脑数学综合能力挑战赛”

2020.06与社团会长一同组织了“Mathematical Contest in Modeling”

2020.09—2021.09担任天游ty8检测中心迈思数学协会会长,举办多个竞赛与讲座