2024年6月6日晚，教育学院学习成果展在体育馆拉开了序幕，其中一支舞蹈使观众热泪盈眶，那就是以张桂梅校长为原型的舞蹈作品《桂梅的花园》。

学生演员的心声

这支舞蹈的演员是来自23级学前教育专升本7班的18名同学，她们在紧张的教育见习工作之余，挤出时间来排练。几乎每天 17:30 下班后，同学们就匆匆赶往知信楼开始排练，舞蹈实训室紧张就去大厅，有时大厅也满了就去地下车库，只要有空的地方都可以是她们的排练场地。有的同学为了赶上排练的进度，甚至在宿舍里练习到晚上11点钟，她们不是专业的舞蹈生，但是她们用专业的精神为大家呈现了一件完美的作品。

主跳赵文瑄说：“当得知我们要排演以张桂梅老师为原型的舞蹈时，内心既激动又紧张。张桂梅老师的事迹深深打动着我们每一个人，我们希望能够通过自己的舞蹈，将她的精神传递给更多的人。虽然排练的过程很辛苦，经常要在下班后拖着疲惫的身体赶来，但一想到张桂梅老师所付出的一切，我们就觉得这些辛苦都不算什么。”

刘倩说：“每一次排练，我都感觉自己在与张桂梅老师进行着一场心灵的对话。她的坚韧、她的无私、她的大爱，都激励着我们不断挑战自己的极限。我们努力去理解她的内心世界，用舞蹈动作去诠释她的情感和经历。我们无比感谢指导老师刘玥老师，是她帮我们争取到了这次宝贵的机会。她为了我们付出了太多，中午及晚自习下课后甚至顾不上休息，就立刻赶来指导我们排练。晚上深夜还在为我们表演的背景视频构思，耐心的给我们讲解制作什么样的效果。在排练过程中一遍又一遍地耐心指导我们，对每一个动作、每一个细节都严格要求，连我们的情绪神态都认真地雕琢.”

为了让表演的效果更贴合情境，学生们也是想尽了办法。为了让演出服更符合山村女学生的人物角色，大家半夜不顾疲惫，拿起针线仔细地缝补着裤子，每一针每一线都倾注着对舞蹈的热爱与执着。而那一双双舞蹈鞋，在无数次的旋转、跳跃中渐渐磨烂，见证了大家付出的努力。无数次的地面练习更是让膝盖伤痕累累；膝盖跪烂了就用护膝，护膝更是常常被汗水湿透，仿佛在诉说着排练的艰辛。

所有的汗水和泪水的交织，通过层层的筛选，学生们终于在舞台上绽放出了属于她们的光芒。她们用优美的舞姿、真挚的情感，生动地展现了张桂梅老师的形象和她的精神追求，赢得了观众们的阵阵掌声和热泪。

指导教师的感慨

舞蹈教师刘玥说：“我是一名中国共产党员，在教育学院师德师风学习中，我观看了张桂梅老师的纪录片，深深地被她地事迹所震撼。因此在《幼儿舞蹈与编创》的课程中，我为同学们讲述了张桂梅的故事，也观看相关的作品及采访。同学们有感而发，想围绕张桂梅形象完成课程作品，由此《桂梅的花园》才会呈现在观众面前。我见证了学生们从排练到演出的全过程。对于学前教育专业的学生来说，这不仅是一次艺术实践，更是一次心灵的洗礼。通过深入了解张桂梅老师的故事，她们更加懂得了教育的真谛和责任。这次经历将对她们未来的职业生涯产生深远的影响。”

观众的感动与感悟

在场的每位老师眼含热泪观看了整部作品，学前教育的学生张杨说“这场演出让我意识到，教育是一项多么伟大的事业，张桂梅老师用自己的行动诠释了教育的力量，她改变了那么多孩子的命运。我们每个人都应该关注教育，为教育事业贡献自己的一份力量。”

音乐教育学生表示：“这场演出太震撼了！通过舞蹈，我仿佛看到了张桂梅老师的一生，她的坚韧、她的奉献，让我热泪盈眶。这些同学们的表演非常出色，她们用舞蹈传递出了强大的情感力量。”

建工学院的同学也分享了她的感受：“我一直知道张桂梅老师的事迹，但从来没有像今天这样深刻地感受到她的伟大。这场舞蹈演出让我对她有了更直观、更深入的了解。这些同学的努力和付出也让我非常感动。” 观众们对学生演员们的表现给予了高度评价，认为她们不仅展现了卓越的舞蹈技艺，更传递出了真挚的情感。

张桂梅以坚韧不拔的意志，孜孜不倦的努力，无私奉献的爱心，为山区孩子们点亮了希望之灯。她用坚定的步伐，不懈的追求，无畏的勇气，开辟了教育的荒原，种下了知识的种子。她以博大的胸怀，深沉的情怀，高尚的情操，树立了教师的典范，传递了教育的力量。她用不屈的精神，不懈的奋斗，不灭的信念，书写了教育的传奇，激励了无数的心灵。张桂梅的精神，是教育者的光辉，是奋斗者的典范，是奉献者的楷模，是时代的瑰宝。天游ty8检测中心的全体教师将以桂梅精神为指引，落实立德树人的根本任务，为社会培养出优秀的应用型人才。

初审：孙小南 复审：张龙洁