史冠新，文学博士，教授。1963年出生于山东省淄博市。1983年毕业于山东大学中文系，获文学学士学位；1986年毕业于山东大学中文系，获文学硕士学位；2006年毕业于山东大学文学与新闻传播学院，获文学博士学位。历任青岛大学国际交流学院、汉语言学院、国际教育学院院长。兼任全国汉语国际教育专业学位研究生教学指导委员会委员、山东省专业学位研究生教指委委员、山东省语言学会副会长、青岛市语言学会会长。曾长期在日本、墨西哥、美国从事汉语和中国文化的教学研究工作。熟练掌握英语、日语、西班牙语。

工作简历：

1986.07-2023.05  青岛大学

1994-1996 日本下关市立大学

1998-2000 墨西哥国立自治大学

2017-2019 美国威廉玛丽大学

主要讲授课程：

为本科生讲授现代汉语、语言学概论、汉语语法研究专题等课程。

为研究生讲授二语习得理论、汉语语法、汉语作为第二语言教学、对外汉语教学理论与方法等课程。

主要研究方向：汉语语法、国际中文教育。

学术创新：1.证实语气词“吧”是“不啊”的合音。《临淄话的语气词“吧”》通过分析描述临淄话中的“你去啊不啊？—你去啊吧？”平行同义句式以及疑问语气词“吧”与祈使语气词“吧”读音的不同，证实了赵元任、吕叔湘先生的两个学术推测：语气词“吧”是“不啊”的合音，表疑问的语气词“吧”与表祈使的语气词“吧”来源不同，属于两个词。2.提出语气词的界定标准，证实“了2”不是语气词。《现代汉语语气词界说》指出，语气词只能出现在句子层面，凡是带有语气词的语言片段都不能被包孕，而“不当干部了的老同志更要注重晚节”中的“了”（所谓的“了2”）处于被包孕状态，可证“了2”不是语气词。3.创立自成体系的“音节本位拼音教学法”，颠覆了传统的汉语拼音教学方法。《汉语语音音节本位辨正》指出，在汉语拼音教学中，先教自成音节的单韵母a、e、i、u、ü，非音节不予示范，声母不要呼读，全部采用“直读法”。4.《汉语语法单位辨正》《汉语的动态结构》提出并论述“动态结构”，短语不能像直通车一样直接转换成为句子。5.对“把字句”的语义、语用、句法功能进行创新性论述，指出“把字句”意念上是把对象拉近从而进行处置。5.构拟汉语动态系统，创设动态结构的形式鉴定标准，理清动态与静态的本质差异，论证短语与句子并不是直通车关系。

主要著作：

1．《普通话导读》，天津人民出版社，1994年；

2．《汉语方言语法类编》（黄伯荣主编，史冠新为第一副主编），青岛出版社，1996年；

3.《汉语方言语法调查手册》，合著，广东人民出版社，2001；

4.《感受中国》，青岛海洋大学出版社，2006年；

主要论文：

1.《山东临淄话单音形容词的重叠用法》，《中国语文》1986年第2期；

2.《汉语语法史概要述评》，《东岳论丛》1987年第5期；

3.《临淄话的语气词“吧”》，《中国语文》1989年第1期；

4.《对外汉语教学中的句式教学研究》，《山东社会科学》2006年第4期；

5.《普方古视角下的了1了2了3研究》，《东方论坛》2006年第3期，中国人民大学复印报刊资料《语言文字学》全文转载；

6.《临淄方言语气词研究》，山东大学博士论文，2006；

7.《现代汉语语气词界说》，《山东社会科学》2008年第10期；

8.《再论了2不是语气词》，《山东社会科学》2011年第12期，中国人民大学复印报刊资料《语言文字学》全文转载；

9.《汉语语音音节本位辨正》，《东方论坛》2015年第5期，中国人民大学复印报刊资料《语言文字学》全文转载；

10.《汉语语法单位辨正》，《东方论坛》2020年第1期；

11.《普方古大三角视域下的临淄方言把字句研究》，《东方论坛》2022年第1期；

12.《汉语的动态结构》，《现代语文》2023年第11期；

13.《前概念理论视域下国际中文学习者中国文化教学测评研究》，《天津师范大学学报》（社会科学版）2024年第5期；

获奖：

1.1998年获山东社科奖；

2.2007年获山东省优秀博士论文奖；

3.2014年获山东省级教学成果奖；