智能制造工程实验实践教学中心本着“学生中心、思政引领、强化实践、创新发展”的教学理念，以“中国制造2025”、山东省“十强”优势产业为战略引领，以高素质应用型创新型人才为培养目标，实施“全方位、全过程、全要素”校企协同育人战略，采用多元化开放与分层次递阶组合的实验教学模式，开辟具有“实效性、扩展性、创新性”的实践育人新途径，实现“校企协同、虚实结合、专创融合”的新局面，满足社会在新形势下对智能制造领域人才的迫切需求。

围绕学生基本知识与技能、综合实践与创新能力的培养，通过“知识传授+能力培养+价值塑造”实施全方位校企协同实践育人，通过“专业基础+专业技能+专业综合+工程创新”的递进式实践教学体系的完善，不断扩充实践教学内容，实现基础与综合、经典与现代的有机结合，充分体现实践教学体系具有“实效性”的特点。

通过校企“平台共建、师资共培、人才共育、成果共享”打造全过程协同实践育人的新格局，构建“课程+项目、课堂+车间、实训+生产”全要素协同实践育人模式，将实验教学内容与科研、工程、社会应用实践密切联系，改造传统实验教学内容和实验技术方法，加强设计性、综合性、创新性实验，形成校企互动双赢、人才培养与社会需求契合度提升的局面。